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　　在不少人眼里，普通高中和中职学校是泾渭分明的两种教育体系，一种是升学教育，一种是就业教育，鲜有交集。所以，中考之后，读中职还是读普高，成了让不少学生和家长十分纠结的事。

　　近年来，我省全力推进高中及中职教育的课改，逐渐打破普职间的藩篱，建立普高教育及中职教育之间的“立交桥”，推动普职融通。

　　去年，江山市作为衢州市普职融通试点，在全市率先推出职业教育与普通教育多元立交的培养机制，打通普通高中与中职学校的通道，在江山中专成立首届“普职融通”班。今年新学期，“普职融通”班的陆青蜓同学将正式转入江山五中学习。

　　职校与普高联手开设“普职融通”班

　　下周一，全市普通高中即将开学，同学们正在抓紧时间准备开学事宜。在江山，有一位特殊的转学生，也在期待着他的新学期，他就是江山中专首届“普职融通”班的学生陆青蜓。开学后，陆青蜓就要转入江山五中学习。

　　“终于圆了我的普高梦，中考没考好原本很失落，没想到还能有机会。”8月5日，记者见到陆青蜓时，他正在家预习功课，他说，这个暑假，自己都在家里预习高二年级的各门学科，要开学了，既紧张又期待。

　　去年，江山市率先在衢州市开展普职融通试点。江山中专被选定为首个试点学校，与江山五中联手开设“普职融通”班。课程参照普高设置，在教学过程中，所开设普高课程的教学进度、考试安排，均参照普通高中同步进行。这也是衢州市开设的首个“普职融通”班。

　　“我们和江山五中合作，所有课程和教学进度都参照江山五中进行。”江山中专教务处主任郑江林介绍，普职融通班首届招收32名学生，学生经过一学年的学习，可在第二学期末提出转学申请。

　　上学期第一学年结束时，学生参加全市五所普高的“五校统考”，语、数、英三门课总分达到江山五中同年段学生前95%的名次，经学校公示、教育行政部门批准后，可成为江山五中正式学生。

　　“在日常教学中，我们也会穿插进中职教育的内容，让学生也对中职教育有自己的感受和认识。”郑江林表示，第一学年结束后，首届普职融通班32名学生中，有11名学生申请转入江山五中，在“五校统考”中，有6名学生符合转学条件，其中5名学生放弃转学资格，选择继续在江山中专学习。最后，只有陆青蜓一人选择从中职转入江山五中的学习，也成为了这一教学改革的首个吃螃蟹者。