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　　省政协主席会议专题协商加快构建现代职业教育体系综述

　　特别报道

　　构建现代职业教育体系、推进职业教育改革发展，是推动经济发展、促进就业、改善民生的重要途径，是加快人力资源大省向人力资源强省迈进的重要举措。省委、省政府高度重视发展职业教育，加快构建以需求服务、人才培养、质量管理、支持保障等为主要内容的现代职业教育体系，基本形成了以独立设置的中高等职业院校为主体、职业教育和技能培训并举、中高职协调发展的职业教育体系，中高级技能型人才培训制度不断完善。10月29日，省政协召开十一届二十五次主席会议，围绕加快构建现代职业教育体系开展协商讨论，曹卫星副省长到会通报情况并听取意见建议，各民主党派省委、省工商联以及省政协有关专委会分别发言，委员们分别就建立国家级权威职业技能认证体系、完善校企合作、整合职业教育资源、培养技能型人才、加强医卫职业教育、深化产教融合、注重实践能力培养等方面积极建言献策。

　　明确发展定位服务社会需求

　　今年5月，中央电视台推出的系列节目《大国工匠》，讲述了8位工匠“8双劳动的手”缔造的神话。工匠们高超娴熟技艺的完美展示，引发了全社会的敬佩和思考，对职业教育发展也是极大鼓舞。近年来，我省职业教育坚持以服务发展为宗旨，促进职业教育与社会需求紧密对接，有力地服务了群众多样需求、产业升级需求、企业发展需求。目前，我省中、高职在校生分别为98万、66万人，现有中职学校386所(含技工学校126所)，高职院校83所。民进江苏省委建议，进一步转变观念，加强舆论引导，鼓励更多优质生源进入职业学校，营造全社会对劳动、对技能型人才的尊重和支持。