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　　11月27日上午，省十二届人大常委会第二十二次会议举行联组会议，结合审议省人大常委会执法检查组关于检查我省实施《中华人民共和国职业教育法》情况的报告，对我省职业教育工作情况进行了专题询问。省人大常委会副主任赵国红主持询问。

　　省发改委、省编委办、省财政厅、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省国税局、省地税局等7个部门主要负责人到会听取意见，并回答询问。

　　“省政府将采取哪些措施，扩大中等职业教育的生源，使我省高中阶段职业教育和普通教育的比例大体相当?”薛来义委员第一个发问。

　　针对这个问题，省教育厅厅长马辉介绍，下一步将主要采取四项措施：第一，加强中等职业教育学校的基础能力建设，改善办学条件，提升办学水平，逐步推进中等职业教育全部免除学杂费这项工作。此外，还要大力宣传国家关于发展扶持职业教育的各项优惠政策，增强职业教育的吸引力。第二，促进初中毕业生的合理分流。一是扩大招收初中毕业生五年高职的规模;二是探索开展招收初中毕业生“3+4”的中职和本科一体化分段培养试点;三是进一步提高中职和专科对口升学计划的比例，畅通职业院校学生成长的渠道、拓展空间。第三，指导各市做好高中阶段教育的宏观调控，控制好普通高中发展规模。第四，将各市的职普比作为督导各市教育工作考核指标。通过这些措施，力争经过五年左右的时间，能够接近或者达到职普比大体相当的水平。

　　执法检查中发现，我省的民办职业学校数量少、规模小、质量弱，一些民办职业院校的监管办学不规范，质量不高，缺乏有效监管。“省政府如何引导社会力量投入职业教育，扶持民办职业院校发展?如何加强对民办职业教育规范管理?”李汪洋委员提问。

　　省教育厅副厅长孙华林回答说，我省民办职业教育中的发展问题，是我们需要进一步加强和努力的一个工作方面。下一步将采取相应措施加以改进：第一，加强民办职业教育的分类管理，进一步提供扶持。第二，进一步落实好保障措施。在实训基地建设、教师职称聘任等方面要跟公办的同等待遇。第三，提供有效的服务。要在计划、招生以及专业设置、学生管理、教师队伍建设、内部自主决策等方面给学校提供服务。第四，加强规范管理。除了年检及行之有效的评估以外，还要完善学校的管理制度和其他相关制度，以规范办学行为，建立完善学校设立、变更以及广告发布等方面的管理，使政府依法行政、学校依法办学，为民办职业教育提供一个有利的发展环境。