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上海中职校“十大基地”引发民族文化学习热

http://zhongzhi.eol.cn/  来源:解放日报  作者:  2016-12-20  字体:  

  今年11月18日至21日,上海大剧院的展示厅里人头攒动、热闹非凡。作为上海市中等职业学校第四届“璀璨星光”校园文化节活动之一,上海市中等职业学校民族文化传承教育十大基地活动概览重磅呈现。视频、展板和实物等多种形式的展示,吸引了众多观众驻足欣赏。

  文化是民族的血脉,是人民的精神家园。依托学校专业特长、呈现民族文化特色的上海市中等职业学校民族文化传承教育基地,是上海市教委职教处自2014年起着力打造和建设的。他们肩负着弘扬和传承中华优秀传统文化的历史重任,致力于民族文化的发扬光大。

  经过两年多的倾力打造,十大基地充分发挥辐射功能,开展了丰富多彩的民族文化传承教育活动,在中职校园里掀起了学习民族文化的热潮。

  校内传承 营造特色校园文化

  “天龙(风筝)”“水龙(龙舟)”“地龙(舞龙)”,作为龙文化传承教育基地,上海市工商外国语学校日前举行龙文化展示周活动,三龙团队的队员们一一上台分享他们学习、传承龙文化的故事。

  “放飞理想的风筝,少不了‘坚持’这根风筝线!”“运动风筝不是一个人的项目,需要全队的配合。通过指导老师和带队老师的谆谆教导,我们的团队意识增强了,每次训练和比赛都全力以赴、乐在其中。”风筝队队员们如是说。

  加入风筝队后,他们进行理论学习,并接受风筝的起飞、空中编队、落地等动作培训,还多次赴上海海事大学进行实践训练。不怕苦、不怕累、自强不息、团结协作,他们一边感受龙文化的魅力,一边领会龙文化的精神,不断开拓进取,在今年第二届上海市民运动会学生组风筝比赛中荣获一等奖和二等奖。

  舞龙队和龙舟队今年也收获颇丰。舞龙队获得了2016年上海市民体育大联赛舞龙舞狮传统项目和自选项目的一等奖,龙舟队获得了苏州河国际龙舟邀请赛中学组第二名。在工商外国语学校,三龙团队更是成为优秀学生的“孵化基地”,多位队员成为入党积极分子,并在市级和区级评优活动中获奖。

  作为一所坚持国际化办学特色的学校,工商外国语学校还将龙文化专题化、系列化、系统化,使其更好地融入国际部的国际汉语课程体系,向国际短期交流师生传播龙文化。

  民族服饰文化传承教育基地——上海市群益职业技术学校致力于海派旗袍技艺的传承与发展。学校聘请海派旗袍制作技艺传承人徐永良为外聘指导专家,服装专业的学生还组建了一个盘扣兴趣小组,向大师学习精湛的手艺,感受老一辈手工艺者的匠心。今年他们参加上海市中小学生“我是非遗传习人”大赛,荣获了手工类团体一等奖。

  “盘扣虽小,内里却大有乾坤。学习盘扣制作,对我的专业学习很有帮助,我发现其实它可以和时尚元素有机结合,进行创新。学习盘扣制作也让我切身体会到,为什么手工制作的服装那么珍贵,因为满满的都是匠心呀!”一位盘扣小组的成员感慨道。

  借助专业优势,发挥专业特长,呈现民族文化特色,营造特色校园文化,在各基地校,民族文化传承活动开展得如火如荼。有的与专业学习、技能学习挂钩,如珠算文化传承教育基地——上海商业会计学校、中国优秀建筑文化传承教育基地——上海市房地产学校;有的以兴趣小组、社团等形式开展活动,如博雅茶韵传承教育基地——上海市商贸旅游学校……对传统文化的学习与传承,在丰富课余生活的同时,也让同学们感受到了中华优秀传统文化的独特魅力,并使其在学习过程中提高文化品位、审美情趣和人文素养,提升团队意识、意志品质和综合素养。


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