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　　广安职业技术学院根据新时期职业教育发展的新要求，在文化方略的谋划中，以高度的文化自觉，弘扬主流文化，在省级示范高职院校建设进程中，在丰富的文化建设实践中不断反思，总结提升，探寻出高职校园文化建设的共性规律。

　　广安职业技术学院坚持以社会主义核心价值观为主线，坚持文化为学生可持续职业发展奠基的建设理念，制定学院校园文化建设标准体系，构建高职学生综合素养基本框架，实现了学生更高质量就业和职业生涯更好发展。

　　遵循规范，确立校园文化建设原则

　　为保障校园文化建设有章可循，广安职业技术学院确立了“形神兼备，内外兼修”、“多维互动，收放自如”、“理实一体，合力共育”和“寓情于景，情景交融”校园文化建设四大原则。形神兼备，内外兼修，是指将社会主义核心价值观这一灵魂贯穿校园文化建设各个维度，实现了主流价值观的内化外显;多维互动，收放自如，是指从宏观、中观、微观三个层面，实现校园文化建设的主体、内容和目标的互动;理实一体，合力共育，即遵循“实践·认识·再实践·再认识”的认知路径和现代职业教育的基本规律，加强公共基础课的实践性教学，坚持专业课理实一体化推进，坚持职教理论研究与职业教育改革实践相结合;寓情于景，情景交融，即深度挖掘校园文化的价值要素，构建文化意象，着力打造具有诗情画意的校园文化景点工程，使学生在潜移默化中，受到感染和熏陶，实现环境育人的建设目标。

　　全程培育，打造联动共振建设载体

　　广安职业技术学院着力打造了校园环境、通识教育、文化活动、实习实训和职场就业五大联动共振的校园文化建设载体，让文化建设伴随学生入学到职场全过程。校园环境感知文化，围绕五元文化主要内涵，建成了思源揽胜、伟人丰碑、毓秀中正、匠星闪耀、水润人和、巾帼双娇、杏坛在望、银杏葳蕤和滨江景苑等蕴含学院精神文化内核的校园美景;通识教育培育文化，启动了基于综合素养提升的公共基础课改革试点，提升学生的通识素养;文化活动传播文化，打造并固化了红色文化节、民族文化节、技能文化节、传统文化节和渠江论坛五大校园文化活动品牌，构建了思想政治教育的实践教学平台;实习实训体验文化，按照标准化、育人化和审美化“四化”要求，进行了实训室文化打造，邀请企业行业专家举办企业职业文化讲座，实现校园文化与企业文化对接;职场就业检验文化，建立毕业生跟踪调查制度、毕业生信息跟踪档案和优秀校友信息档案，根据第三方评价机构提供的年度分析报告，实时了解职场对学生首岗适应能力和多岗迁移能力，紧跟职场素养新要求，深度开展职业功能分析，不断调整完善校园文化建设方案，形成动态调控机制。